I Danmark er vores skolesystem meget langt bag efter andre i denne verden. Vi havde en gang et skolesystem vi kunne være stolte af og som skabte flere vindere end tabere blandt vores børn og unge.
Der er vi desværre ikke nu og det er på tide at gøre op med de dogmer der forhindrer os i at gøre det bedre for vores børn og unge – for vores skolelærere og pædagoger.
En ting er at der investeres så meget tid i skolesystemet – som reelt tager en stor del af den tid som man fra 6 års alderen til man er færdiguddannet har til rådighed. Derfor skal udbyttet også være langt bedre og trvislen blandt såvel elever som lærere kan gøres meget, meget bedre.
Vi er igen endt i en blindgyde hvor Systemet er før Borgerne og ikke omvendt og det er det der er ved at kvæle den udvikling som er nødvendig hvis vi skal sikre at vores børn og unge kommer godt igenem en af de vigtigste faser i livet – nemlig børne og unge tilværelsen hvor de lærer og formes som mennesker.
Hvad er der gået galt? – Hvad kan vi gøre for at rette op på det før det er for sent?
En række kloge mennesker og eksperter med livserfaring bidrager her med forslag og løsninger. Det sker ved en nøje tilrettelagt konference den 28. november i København – hvor alle dem der har kærlighed til deres børn og dem der omgiver vores børn i opvæksten bør lytte med og deltage.
Politikerne har et KÆMPE ansvar – men aner tilsyneladende ikke hvilken retning der skal være fremad og det vil vi meget gerne bidrage til at bringe forslag til. Men vi kræver også handling før det er for sent. At ændre hele skolesystemet vil først slå igennem om 7-10 år og vi har brug for løsninger nu – måske justeringer – genstarte det der kalder på en ordentlig reform der så vil kunne virke på den lange bane.
Tager du ansvar for dine børn eller landets børn og unge så læs mere her:
- Hvor er visionen for den danske skole?
I de sidste ti-femten år har alt handlet om reform, inklusion, mistrivsel, stress og lærerflugt over til de private skoler. Selv i den netop overstående valgkamp var den nødvendige værdidebat helt forsvundet. Hvor er det bekymrende.
Stærkt inspireret af Websummit i Lissabon i sidste uge, undrer vi os endnu engang dybt over, hvorfor det er så tungt og bureaukratisk at udvikle læreruddannelserne, så de afspejler den fremtid, som eleverne skal leve i. Der er SÅ stort et spænd mellem bureaukratiet og den teknologiske udvikling, at hvis Danmark skal holde sig i front og samtidig udvikle glade og velfungerende børn og unge, der faktisk trives i skolen og har mod på livslang læring, SÅ skal der ske noget andet, meget snart. - “Der er ikke tid til at vente på mere frihed”
Forsker Lykke Mose kommer med et opråb til Christiansborg om at løsne for styringen og give folkeskolerne mere frihed straks efter folketingsvalget. I mellemtiden bør skolerne ikke sidde og vente på politikerne, siger hun.
Hun mener, at det går for langsomt med at sætte landets øvrige folkeskoler fri, og det ærgrer hende. For hendes forskning viser, at den politiske styring har skabt en skole, hvor ledere og lærere ikke laver skole på den måde, som de egentlig vurderer er bedst for eleverne.
“Vi har formålsparagraffen for folkeskolen, men fra forskningen ved man, at resultatorienteret styring kan forstyrre, så du kommer til at fokusere på delmål. Derfor fylder reformens tre delmål om at løfte eleverne i dansk og matematik rigtig meget, fordi det er noget, man konkret måler på med de nationale test. Til gengæld er trivselsmålet ikke på samme måde blevet særlig fokuseret, og derfor fylder det mindre”, siger hun.
Vi bakker 100% op om Lykke Moses budskab og den problematik vi står overfor.
Som Lykke Mose selv siger: “Der er ikke tid til at vente på mere frihed. Det kræver en leder med overskud og mod og en medarbejdergruppe, der er med på det”
Hvis du er enig og vil deltage i debatten med fokus på, hvad der skal til og HVORDAN vi kan gøre det – allerede i morgen, skal du tilmelde dig konferencen “Visionen om Verdens Bedste Skole” den 28.november❤️
Læs mere og søg din billet her:
https://lnkd.in/dvVu9e3h
https://lnkd.in/eCUzmxfP
- Hvorfor Visionen om Verdens Bedste Skole?
Hør Nicolai Moltke-Leth, Marie Holt Hermansen, Kim Boye, Vagn Strandgaard og Tina Lykkegaard Marker sætte ord på visionen om verdens bedste skole👇
Nicolai Moltke-Leth, Stifter True North Efterskole
💬”Med den verden vi bor i i dag, skal vi retænke skolen. Skolen skal klæde unge mennesker på, så de kan navigere effektivt og kompetent i den verden, som bliver mere og mere krævende”
Marie Holt Hermansen, Formand Danske Skoleelever
💬”I visionen om verdens bedste skole ligger der for mig et kæmpe stort håb. Skolen er der, hvor vi bliver dannet og får venner for livet.
Jeg vil gerne give elevernes perspektiv med på denne konference”
Kim Boye , Mentor og stifter af Medgang
💬”Vi skal skabe en ny virkelighed for børnene, hvor vi har fokus på deres talenter”
Vagn Strandgaard, psykolog, forfatter og stifter af MiLife
💬”Jeg tror på, at vi skal til at se på nogle andre områder end de traditionelle fag som dansk, regning osv. Vi skal kigge på entreprenørship, på hvordan socio-emotionel læring bliver vigtige elementer og på hvordan forskning indenfor bevægelse, leg og et at skabe glæde hos børn får en større plads i vores uddannelsessystem”
Tina Lykkegaard Marker, Skolechef Rødovre Kommune
💬”Jeg tror, at vi i lang tid er kommet til at lave skole ud fra hovedet og jeg kunne rigtig godt tænke mig, at vi også bruger hjertet.
Fremtidens skole ser for mig ud på en måde, hvor vi balancerer mellem det, der er målbart og det der er mærkbart”
- Medgang ønsker at sætte barren højt og er derfor gået sammen med MiLife om konferencen ”Visionen om Verdens Bedste Skole” som løber af stablen 28. november i København.
Vi, som forening og MiLife som organisation, står stærkt i et fællesskab og en vision om at få børn i trivsel – lige nu og her, tæt på, i deres dagligdag ude på skolerne.
MiLife er et uddannelseskoncept, som hjælper børn og unge på skolerne med at udvikle sociale og personlige kompetencer. Det sker i samarbejde med lærere der ligeledes trænes i at skabe læringsmiljøer til gavn for børn og unges trivsel.
Sammen kæmper vi for at flytte fokus fra at italesætte udfordringerne – dem ved vi er der – til hvad vi rent faktisk kan gøre ved det – nu og her og i fremtiden. Vi ønsker at starte en debat og give inspiration til, hvordan vi får skabt rammerne for et motiverende læringsmiljø, hvor vi får stoltheden tilbage, og hvor eleverne – og lærerne –kan lide at være og lære. Vi vil bidrage til at udvikle en skole, der er rettet ind mod fremtiden.
Konferencen ”Visionen om Verdens Bedste Skole” er opstarten på denne debat.
Læs mere om konferencen, søg din billet og tilmeld dig vores nyhedsbrev her:
https://milife.dk/visionen-om-verdens-bedste-skole/
Henrik Busch
19.11.2022